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Français Bac Pro · Tle · limitatif « Quel temps pour soi ? »

Trame enrichie · Français Terminale

Thème limitatif, lecture, écriture d’appropriation, oral d’examen, travail à la maison au fil des séances, évaluations et grilles. Pointeurs BO ; pas de reproduction d’œuvres protégées.

Travail à la maison au fil des séancesÉval / séquenceGrilles /20Liens fichiers existants

Devoirs Intermédiaire + Fin →

Madame Carole Paoli Pompougnac · IP conservée

Vue d’année

9 séquences · T1 à T3
#SéquenceTâche finaleFenêtre
1Entrer dans le thèmeCarte mentale + oral~3 sem.
2Œuvre limitative (parcours)Fiche parcours~3 sem.
3Temps du métierOral examen blanc~2 à 3 sem.
4Lecture cursiveCarnet de lecture~3 sem.
5Écriture d’appropriationTexte d’appropriation~3 sem.
6Rythmes proSupport RPS / rythme~2 à 3 sem.
7Synthèse thèmeEntraînement écrit~3 sem.
8Oral d’examenMéthode + passage~3 sem.
9Bilan finalOral bilan~2 à 3 sem.

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Détail · maison · évaluation · grille

Pattern LettresPro
01

Quel temps pour soi ? Entrer dans le thème

Tâche finale · Carte + prise de parole
T1 · S1
Objectifs
Entrer dans le thème limitatif (pointeurs BO) ; problématiser.
Documents & supports (existants)
  • Séances T1 tle
  • Banque Tle T1

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → AccrocheÀ la maison · après la séance 1 → 3 citations / images libres.
  2. Séance 2 → ProblématiqueÀ la maison · après la séance 2 → Formuler 2 questions.
  3. Séance 3 → CarteÀ la maison · après la séance 3 → Carte mentale thème.
  4. Séance 4 → OralÀ la maison · après la séance 4 → 90 s positionnement.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Oral + écrit court40 min

Consignes · Problématiser le thème et présenter une piste (sans spoiler d’œuvre protégée hors cadre légal).

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Contenu
5 pts
Hors sujetPartielClairRiche / métier
Organisation
5 pts
DécousuApproximatifPlan suiviStructuré
Langue
5 pts
Peu clairEffortClairFluide
Engagement
5 pts
Lecture seuleCourtEngagePosture pro
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Contenu : Niveau maîtrisé : Riche / métier.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Structuré.5
Langue : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Engagement : Niveau maîtrisé : Posture pro.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

02

Lire l’œuvre limitative (parcours 1)

Tâche finale · Fiche parcours
T1 · S2
Objectifs
Parcours de lecture (pointeurs officiels, pas de texte protégé hébergé ici).
Documents & supports (existants)
  • Séances T1
  • Devoirs T1
  • Pointeurs BO

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → EntréeÀ la maison · après la séance 1 → Hypothèses.
  2. Séance 2 → ParcoursÀ la maison · après la séance 2 → Fiche 1 parcours.
  3. Séance 3 → CitationÀ la maison · après la séance 3 → Citation + effet (si autorisé / notes).
  4. Séance 4 → SynthèseÀ la maison · après la séance 4 → 5 lignes.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Écrit50 min

Consignes · Fiche parcours guidée (questions fournies), travail sur supports légaux / notes de cours.

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Tâche / consignes
5 pts
Hors sujetPartielConsignes suiviesTâche pleinement réussie
Organisation
5 pts
Pas de planConfusPlan clairFluide
Langue
5 pts
Compréhension difficileErreurs fréquentesCorrectePrécise, registre OK
Ancrage (texte / métier)
5 pts
AucunVagueCorrectRiche et justifié
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Tâche / consignes : Fiche parcours guidée (questions fournies), travail sur supports légaux / notes de cours. Niveau maîtrisé : Tâche pleinement réussie.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Langue : Niveau maîtrisé : Précise, registre OK.5
Ancrage (texte / métier) : Niveau maîtrisé : Riche et justifié.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

03

Temps du métier : oral d’examen

Tâche finale · Oral blanc
T1 · S3
Objectifs
Lier thème et rythmes professionnels ; oral d’examen.
Documents & supports (existants)
  • Fiches oral blanc / EDT PFMP

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → Lien métierÀ la maison · après la séance 1 → Tableau temps perso / pro.
  2. Séance 2 → Méthode oralÀ la maison · après la séance 2 → Plan 2 min.
  3. Séance 3 → BlancÀ la maison · après la séance 3 → Passage grille.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

OralExam-like

Consignes · Oral blanc : présenter un document / situation (cadre fourni) + échange.

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Contenu
5 pts
Hors sujetPartielClairRiche / métier
Organisation
5 pts
DécousuApproximatifPlan suiviStructuré
Langue
5 pts
Peu clairEffortClairFluide
Engagement
5 pts
Lecture seuleCourtEngagePosture pro
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Contenu : Niveau maîtrisé : Riche / métier.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Structuré.5
Langue : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Engagement : Niveau maîtrisé : Posture pro.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

04

Parcours de lecture / lecture cursive

Tâche finale · Carnet de lecture
T2 · S1
Objectifs
Lecture cursive et carnet.
Documents & supports (existants)
  • Séances T2
  • Banque T2

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → ContratÀ la maison · après la séance 1 → Choisir œuvre / parcours autorisé.
  2. Séance 2 → CarnetÀ la maison · après la séance 2 → 2 entrées.
  3. Séance 3 → PartageÀ la maison · après la séance 3 → Club lecture 3 min.
  4. Séance 4 → BilanÀ la maison · après la séance 4 → Fiche.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Écrit40 min

Consignes · 2 entrées de carnet (résumé + réaction personnelle argumentée).

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Tâche / consignes
5 pts
Hors sujetPartielConsignes suiviesTâche pleinement réussie
Organisation
5 pts
Pas de planConfusPlan clairFluide
Langue
5 pts
Compréhension difficileErreurs fréquentesCorrectePrécise, registre OK
Ancrage (texte / métier)
5 pts
AucunVagueCorrectRiche et justifié
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Tâche / consignes : 2 entrées de carnet (résumé + réaction personnelle argumentée). Niveau maîtrisé : Tâche pleinement réussie.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Langue : Niveau maîtrisé : Précise, registre OK.5
Ancrage (texte / métier) : Niveau maîtrisé : Riche et justifié.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

05

Écriture d’appropriation

Tâche finale · Texte d’appropriation
T2 · S2
Objectifs
S’approprier le thème par l’écriture (originale).
Documents & supports (existants)
  • Séances T2
  • Devoirs T2

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → ConsignesÀ la maison · après la séance 1 → Choisir forme.
  2. Séance 2 → DraftÀ la maison · après la séance 2 → 200 mots.
  3. Séance 3 → AtelierÀ la maison · après la séance 3 → Critères.
  4. Séance 4 → FinalÀ la maison · après la séance 4 → Version soignée.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Écrit1 h

Consignes · Texte d’appropriation original (200 à 350 mots) lié au thème.

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Tâche / consignes
5 pts
Hors sujetPartielConsignes suiviesTâche pleinement réussie
Organisation
5 pts
Pas de planConfusPlan clairFluide
Langue
5 pts
Compréhension difficileErreurs fréquentesCorrectePrécise, registre OK
Ancrage (texte / métier)
5 pts
AucunVagueCorrectRiche et justifié
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Tâche / consignes : Texte d’appropriation original (200 à 350 mots) lié au thème. Niveau maîtrisé : Tâche pleinement réussie.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Langue : Niveau maîtrisé : Précise, registre OK.5
Ancrage (texte / métier) : Niveau maîtrisé : Riche et justifié.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

06

Rythmes professionnels du métier

Tâche finale · Support rythme / RPS
T2 · S3
Objectifs
Temps de travail, pauses, RPS, métiers des services / de la production.
Documents & supports (existants)
  • Fiches Pause productivité / Affiche RPS

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → EnquêteÀ la maison · après la séance 1 → Noter 1 journée type.
  2. Séance 2 → SupportÀ la maison · après la séance 2 → Maquette affiche / courriel.
  3. Séance 3 → PrésentationÀ la maison · après la séance 3 → Oral 2 min.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Oral + support2 à 3 min

Consignes · Présenter un support sur le rythme de travail (services ou production).

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Contenu
5 pts
Hors sujetPartielClairRiche / métier
Organisation
5 pts
DécousuApproximatifPlan suiviStructuré
Langue
5 pts
Peu clairEffortClairFluide
Engagement
5 pts
Lecture seuleCourtEngagePosture pro
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Contenu : Niveau maîtrisé : Riche / métier.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Structuré.5
Langue : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Engagement : Niveau maîtrisé : Posture pro.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

07

Synthèse du thème et entraînement écrit

Tâche finale · Écrit d’entraînement
T3 · S1
Objectifs
Synthèse et préparation écrite.

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → PlanÀ la maison · après la séance 1 → Plan synthèse.
  2. Séance 2 → RédactionÀ la maison · après la séance 2 → Draft.
  3. Séance 3 → RéécritureÀ la maison · après la séance 3 → Langue.
  4. Séance 4 → Auto-évalÀ la maison · après la séance 4 → Grille.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Écrit1 h

Consignes · Sujet d’entraînement (original) type synthèse / argumentation courte.

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Tâche / consignes
5 pts
Hors sujetPartielConsignes suiviesTâche pleinement réussie
Organisation
5 pts
Pas de planConfusPlan clairFluide
Langue
5 pts
Compréhension difficileErreurs fréquentesCorrectePrécise, registre OK
Ancrage (texte / métier)
5 pts
AucunVagueCorrectRiche et justifié
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Tâche / consignes : Sujet d’entraînement (original) type synthèse / argumentation courte. Niveau maîtrisé : Tâche pleinement réussie.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Langue : Niveau maîtrisé : Précise, registre OK.5
Ancrage (texte / métier) : Niveau maîtrisé : Riche et justifié.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

08

Oral d’examen : méthode et entraînement

Tâche finale · Passage blanc
T3 · S2
Objectifs
Méthode oral d’examen Bac Pro.

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → MéthodeÀ la maison · après la séance 1 → Grille temps.
  2. Séance 2 → EntraînementÀ la maison · après la séance 2 → 2 passages.
  3. Séance 3 → RetourÀ la maison · après la séance 3 → Pairs + prof.
  4. Séance 4 → Second passageÀ la maison · après la séance 4 → Amélioration.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

OralFormat examen

Consignes · Oral blanc complet avec grille officielle adaptée / critères annoncés.

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Contenu
5 pts
Hors sujetPartielClairRiche / métier
Organisation
5 pts
DécousuApproximatifPlan suiviStructuré
Langue
5 pts
Peu clairEffortClairFluide
Engagement
5 pts
Lecture seuleCourtEngagePosture pro
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Contenu : Niveau maîtrisé : Riche / métier.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Structuré.5
Langue : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Engagement : Niveau maîtrisé : Posture pro.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

09

Bilan final

Tâche finale · Oral bilan année
T3 · S3
Objectifs
Bilan compétences + projection.
Documents & supports (existants)
  • Fiches « temps du métier » Tle

Heure clé · 55 min

  1. 0 à 5 · Accroche
  2. 5 à 18 · Apport texte/oral
  3. 18 à 32 · Guidé
  4. 32 à 48 · Production
  5. 48 à 55 · Billet de sortie + annonce à la maison

Déroulé · classe + travail à la maison au fil des séances

  1. Séance 1 → BilanÀ la maison · après la séance 1 → Liste 5 acquis.
  2. Séance 2 → ProjectionÀ la maison · après la séance 2 → 3 phrases avenir.
  3. Séance 3 → PassageÀ la maison · après la séance 3 → Oral grille.

Devoir d’évaluation · fin de séquence

Oral2 à 3 min

Consignes · Bilan oral : acquis, métier, suite (formation / emploi).

Grille de correction

CritèreInsuffisant
0 à 25 %
Fragile
25 à 50 %
Satisfaisant
50 à 75 %
Maîtrisé
75 à 100 %
Contenu
5 pts
Hors sujetPartielClairRiche / métier
Organisation
5 pts
DécousuApproximatifPlan suiviStructuré
Langue
5 pts
Peu clairEffortClairFluide
Engagement
5 pts
Lecture seuleCourtEngagePosture pro
Total · / 20, cocher le niveau par critère, sommer, reporter sur la copie.
Pour le professeur : corrigé du devoir (sur 20)
Ce qui est attendu (corrigé)Points
Contenu : Niveau maîtrisé : Riche / métier.5
Organisation : Niveau maîtrisé : Structuré.5
Langue : Niveau maîtrisé : Fluide.5
Engagement : Niveau maîtrisé : Posture pro.5
Total20

Points par critère : Maîtrisé, tous les points ; Satisfaisant, les trois quarts ; Fragile, la moitié ; Insuffisant, un quart ou 0. Arrondir au demi-point.

Rappel méthodo

LP

Dans chaque séquence, le travail à la maison est donné au fil des séances (« À la maison · après la séance X »). Le devoir d’évaluation suit immédiatement, avec grille critères × niveaux. Lien métier : ancrer dans les métiers des services ou les métiers de la production.

Préparer l’examen : fiche méthode « Lire le rythme d’un texte » (séquences 7 et 8).

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