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Français · Lycée professionnel · Programme commun

Terminale

Arrêté du 3 février 2020 / BO spécial n°1 du 6 février 2020 + programme limitatif BO n°8 du 22 février 2024. Trimestres 1–3 autour de « Quel temps pour soi ? » (entrée, approfondissement, préparation épreuve).

Trimestre 1 · 2 · 3 Objets d'étude officiels
Trame enrichie (maison · évals · grilles) · Accompagnement personnalisé (AP) · Banque de textes → Terminale · Version adaptée / aménagements
Créé par Madame Carole Paoli Pompougnac

Objets d'étude de l'année

Cadre officiel

Perspective transversale : Dire, écrire, lire le métier

L

Programme limitatif

Programme limitatif 2024-2027, « Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? »

  • Leïla Slimani → Le parfum des fleurs la nuit
  • Jean Echenoz → Courir
  • Boris Vian → L'Écume des jours
  • Thierry Metz → Le Journal d'un manœuvre
  • James Sacré → Figures qui bougent un peu
  • Marguerite Duras → Le Square

Vérifier la liste officielle à jour sur education.gouv.fr (BO). Ressources : pistes + spécimens originaux (pas de reproduction d'œuvres protégées).

Ensemble « temps du métier » Terminale

6 supports · « Quel temps pour soi ? »

Supports prêts, ancrés dans les métiers des services et de la production. Questions orales ouvertes 1 à 2 min.

1 EDT PFMP / cadence vs temps choisi Planning réel + témoignage + oral, rythmes imposés / choisis. Page web 2 Pause vs pression de productivité Documents + débat oral ouvert → rythmes professionnels. Page web 3 Courriel RH / planning modifié (services) Lire et répondre professionnellement à un changement d’horaires. Page web 4 Affiche RPS / rythme (production) Prévention fatigue / cadence atelier, affiche + oral. Page web 5 Oral blanc (document métier + thème) Structure d’oral d’examen sans œuvres protégées. Page web 6 Saynète heure supplémentaire Refuser / négocier → registre professionnel, jeu de rôle. Page web

Ressources → Trimestre 1

Entrée dans « Quel temps pour soi ? » (programme limitatif)
A Progression pédagogique → T1 Séquences, objets d'étude, objectifs, compétences, déroulé, tâche finale, pistes corpus. Excel B Exercices interactifs → T1 QCM, vrai/faux et textes à trous auto-corrigés (3 séquences). Page web C Devoirs → T1 Un devoir court (10 à 20 min) par séquence. Page web D Séances & pistes de corpus → T1 Déroulés, pistes de corpus et spécimens originaux (textes / oraux d'appui). Page web E Banque de textes → T1 Extraits domaine public + originaux alignés sur ce trimestre (exploitation + tâche). Banque F Métier → EDT PFMP / cadence vs temps choisi Planning réel + témoignage + oral 1 à 2 min, « Quel temps pour soi ? » Page web G Métier → Oral blanc (document métier + thème) Structure d’oral d’examen sans œuvres protégées. Page web

Versions Markdown également disponibles dans le dossier fichiers/tle/.

Ressources → Trimestre 2

Approfondir le limitatif → parcours de lecture · écriture d'appropriation
A Progression pédagogique → T2 Séquences, objets d'étude, objectifs, compétences, déroulé, tâche finale, pistes corpus. Excel B Exercices interactifs → T2 QCM, vrai/faux et textes à trous auto-corrigés (3 séquences). Page web C Devoirs → T2 Un devoir court (10 à 20 min) par séquence. Page web D Séances & pistes de corpus → T2 Déroulés, pistes de corpus et spécimens originaux (textes / oraux d'appui). Page web E Banque de textes → T2 Extraits domaine public + originaux alignés sur ce trimestre (exploitation + tâche). Banque F Métier → Pause vs pression de productivité Documents + débat oral ouvert → rythmes professionnels. Page web G Métier → Courriel RH / planning modifié (services) Lire et répondre professionnellement à un changement d’horaires. Page web H Métier → Affiche RPS / rythme (production) Prévention fatigue / cadence atelier, affiche + oral 1 à 2 min. Page web I Métier → Saynète heure supplémentaire Refuser / négocier, registre professionnel, jeu de rôle 1 à 2 min. Page web

Versions Markdown également disponibles dans le dossier fichiers/tle/.

Ressources → Trimestre 3

Préparation à l'épreuve · synthèse · oral (aligné limitatif)
A Progression pédagogique → T3 Séquences, objets d'étude, objectifs, compétences, déroulé, tâche finale, pistes corpus. Excel B Exercices interactifs → T3 QCM, vrai/faux et textes à trous auto-corrigés (3 séquences). Page web C Devoirs → T3 Un devoir court (10 à 20 min) par séquence. Page web D Séances & pistes de corpus → T3 Déroulés, pistes de corpus et spécimens originaux (textes / oraux d'appui). Page web E Banque de textes → T3 Extraits domaine public + originaux alignés sur ce trimestre (exploitation + tâche). Banque F Métier → Oral blanc + bilan (ensemble Tle) Document métier + thème temps pour soi, restitution finale. Page web G Métier → Saynète / négociation du temps Support oral pour le bilan final. Page web H Métier → EDT / témoignage rythme (bilan) Reprendre le témoignage PFMP pour l’oral métier final. Page web

Versions Markdown également disponibles dans le dossier fichiers/tle/.

AP → pour ce niveau

Ensembles prêts

Séances d'accompagnement personnalisé (diagnostic, remédiation, oral) utilisables en Terminale : hub AP LettresPro.