Devoirs → Français Bac Pro Première → Trimestre 2
Objet d'étude : Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques (partie 1)
Un devoir court par séquence (10 à 20 min), pour préparer ou prolonger la tâche finale en classe.
Séquence 1 → Qui est le personnage ?
Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
Pour le personnage étudié : 3 traits + 1 citation + 2 indices de comportement. Tableau + 5 lignes de synthèse.
Pour le professeur : barème et corrigé du devoir (sur 20)
| Ce qui est attendu (corrigé) | Points |
|---|---|
| Pour le personnage étudié : 3 traits + 1 citation + 2 indices de comportement. | 8 |
| Tableau + 5 lignes de synthèse. | 8 |
| Langue : orthographe, accords, ponctuation (ou, à l’oral, voix claire) | 4 |
| Total | 20 |
Chaque élément présent et juste vaut tous ses points ; présent mais incomplet, la moitié ; absent, 0.
Séquence 2 → Suivre un itinéraire
Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
Dessinez / listez 5 étapes du parcours du personnage. Pour l'étape clé : 8 lignes expliquant ce qui change.
Pour le professeur : barème et corrigé du devoir (sur 20)
| Ce qui est attendu (corrigé) | Points |
|---|---|
| Dessinez / listez 5 étapes du parcours du personnage. | 8 |
| Pour l'étape clé : 8 lignes expliquant ce qui change. | 8 |
| Langue : orthographe, accords, ponctuation (ou, à l’oral, voix claire) | 4 |
| Total | 20 |
Chaque élément présent et juste vaut tous ses points ; présent mais incomplet, la moitié ; absent, 0.
Séquence 3 → Co-intervention : personnages et rôles du métier
Perspective : Dire, écrire, lire le métier
Choisissez un support :
- Portrait croisé → Portrait rôle / personnage
- Saynète rôles → Saynète
Pour le professeur : barème et corrigé du devoir (sur 20)
| Ce qui est attendu (corrigé) | Points |
|---|---|
| Choisissez un support : Portrait croisé → Portrait rôle / personnage ; Saynète rôles → Saynète | 6 |
| Le support choisi est complet et respecte son format (fiche, affiche, courriel, saynète, notice ou oral) | 5 |
| Le contenu est exact et lié au métier | 5 |
| Langue : orthographe, accords, ponctuation (ou, à l’oral, voix claire) | 4 |
| Total | 20 |
Chaque élément présent et juste vaut tous ses points ; présent mais incomplet, la moitié ; absent, 0.
Devoir (15 à 20 min) : brouillon de grille ou de 8 répliques + 4 lignes orales ouvertes (Comparez / Racontez / Justifiez), 1 à 2 min.
Conseil professeur : contrôle rapide en début de séance suivante (2 à 3 min), plutôt qu'une correction lourde.
Madame Carole Paoli Pompougnac
Madame Carole Paoli Pompougnac → Ressources pour accompagner les professeurs de français en baccalauréat professionnel. © 2026 Madame Carole Paoli Pompougnac · Licence Creative Commons BY-NC-ND 4.0 : utilisation libre avec citation de l’autrice, sans usage commercial ni modification.